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『最後生還者 (The Last of Us?)』在全球榮獲超過200項獎項，其中值得一提的是於DICE Awards頒獎典禮中橫掃包括遊戲界最高殊榮「Game of the Year」等10個獎項。
遊戲亦於2014 Writers Guild Awards頒獎典禮中獲得「電子遊戲出色劇本獎(Outstanding Achievement in Videogame Writing)」，在遊戲業界外亦獲得認同。
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重製版功能和特色包括：
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◆遊戲介紹
《最後生還者》遊戲背景敘述被大自然改造的廢棄城市。流行瘟疫造成人口毀滅，生還者因食物、武器等任何能取得的東西而互相殘殺。Joel(喬爾)，一個冷故無情的生還者與Ellie(艾莉)，一個擁有與年齡不相稱的智慧的勇敢年輕女孩，他們必須互相扶持作戰，才能得以在這場橫跨美國的旅程中存活下來。
本遊戲的環境場景刻劃細緻，對光影效果的生動呈現，特別是實作了一般遊戲少見的"即時輻射度演算法(Realtime Radiosity)'，手電筒投射出去的光線不但會在物體上產生逼真的投影，還會從照射面輻射到週遭的環境中，讓環境的亮度與色調跟著變化，更讓玩家宛如身歷災難中不可自拔。
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◎遊戲名稱：最後的生還者 重製版 The Last of Us Remastered
◎遊戲平台：PS4主機
◎遊戲類型：動作冒險
◎遊戲語言：英文/中文/韓文
◎遊戲人數：1人(連線多人)
◎作品分級：限制級
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（中央社記者黃旭昇新北市7日電）教育部今天在國家教育研究院，成立「亞太地區美感教育研究室」與「戶外教育研究室」，永續推展美感教育，使美感與藝術教育深化落實，喚醒美感需求成為國人的生活習慣。 國家教育研究院「亞太地區美感教育研究室」依存在美學、公民美學、生態美學3大主軸，發展整體研究脈絡。自民國103年起至107年，推動「美感教育第一期5年計畫」。 為使台灣美感教育能有長期研究與發展的基地，教育部今天在國家教育研究院三峽院區，成立第一期第2年的「亞太地區美感教育研究室」，由教育部長吳思華主持研究室揭牌儀式。 吳思華表示，美感的學習可幫助自我認同，提升自信，也帶來追求美善的動力，促進人我關係的和諧互動，及提升社會公民參與的能力。 長期關心與推動美感教育與戶外教育的各界人士，政府機關、學界、民間團體代表，今天一起參與揭牌儀式，並共同發表協力合作宣言。1041007
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